青山学院大学大学院 心理系院試対策｜公認心理師・臨床心理士・研究計画書を解説
青山学院大学大学院で公認心理師・臨床心理士を目指すには
教育人間科学研究科 心理学専攻 臨床心理学コースの院試・研究計画書・実習・教員専門分野まで解説
青山学院大学大学院 教育人間科学研究科 心理学専攻は、首都圏の心理系大学院の中でも、公認心理師・臨床心理士を目指す受験生にとって重要な進学先の一つです。
心理学専攻には「心理学コース」と「臨床心理学コース」があり、公認心理師・臨床心理士資格取得を目指す場合は、臨床心理学コースを選択する必要があります。
青山学院大学大学院 教育人間科学研究科 心理学専攻
臨床心理学コースは、臨床心理士資格認定協会の第1種指定を受けており、国家資格である公認心理師カリキュラムにも対応しています。
実習指導は有資格者の教員が担当し、大学院生の多様な研究テーマに対応できるように教員スタッフとカリキュラムが編成されています。
本ページでは、青山学院大学大学院を目指す受験生に向けて、院試内容、研究計画書、教員専門分野、公認心理師・臨床心理士資格、Meg心理師国試予備校でできる対策までを整理します。
臨床心理学コースは、臨床心理士第1種指定大学院であり、公認心理師カリキュラムにも対応しています。
心理学専攻全体として、臨床心理学、臨床発達心理学、福祉心理学、質的研究法、心理査定など幅広い研究テーマに対応しています。
院試では専門C、専門A、論文読解、面接が課され、研究計画書はA4版1,000字程度で提出します。
青山学院大学大学院 臨床心理学コースの基本情報
| 大学院名 | 青山学院大学大学院 |
|---|---|
| 研究科 | 教育人間科学研究科 |
| 専攻・コース | 心理学専攻 臨床心理学コース |
| 課程 | 博士前期課程・博士後期課程 |
| 入学定員 | 博士前期課程6名、博士後期課程2名 |
| 授業実施キャンパス | 青山キャンパス |
| 目指せる資格 | 公認心理師受験資格、臨床心理士受験資格 |
| 公式情報 | 青山学院大学大学院 心理学専攻 |
※募集人員、試験科目、資格対応、教員体制、実習内容は年度により変更される可能性があります。出願前には必ず最新の公式情報をご確認ください。
公認心理師・臨床心理士への対応
公認心理師を目指す場合
青山学院大学大学院 心理学専攻 臨床心理学コースでは、2018年度より、公認心理師となるために必要な省令で定める科目が設置されています。
ただし、公認心理師試験の受験資格を得るためには、大学で必要科目を履修していることも重要です。
募集要項では、大学で必要な科目の履修を終えていなければ、大学院だけでは経過措置Eルートの受験資格を得られないとされています。
そのため、他大学・他学部出身者は、学部段階での履修状況を必ず確認する必要があります。
臨床心理士を目指す場合
青山学院大学大学院 心理学専攻 臨床心理学コースは、臨床心理士資格認定協会の第1種指定を受けています。
臨床心理士資格取得を目指す場合も、出願時に臨床心理学コースを選択する必要があります。
なお、募集要項では、社会人入試で入学した者が修士論文免除の特例を選択した場合には、臨床心理士の受験資格は与えられないとされています。
資格取得を目指す受験生は、入試区分、修士論文、履修要件の関係を出願前に確認しておくことが重要です。
青山学院大学大学院の強み｜臨床心理学と発達・福祉・教育相談の広がり
青山学院大学大学院 心理学専攻の特徴は、臨床心理学コースにおいて、公認心理師・臨床心理士資格に対応した実習科目が整えられていることです。
臨床心理面接、臨床心理査定、臨床心理基礎実習、臨床心理実習、心理実践演習など、公認心理師・臨床心理士に必要な基礎的技能を学ぶ科目が配置されています。
また、教員の専門分野は、臨床心理学、心理療法、心理査定、教育相談、臨床発達心理学、福祉心理学、質的研究法、社会心理学、心理生理学、認知神経科学など幅広く、研究計画書の方向性を比較的柔軟に設計できます。
研究計画書では、「公認心理師・臨床心理士になりたい」という一般的な志望理由だけでなく、
どの対象者に、どのような心理的課題があり、どのような支援・研究方法で取り組みたいのか
を明確にすることが重要です。
とくに、教育相談、心理査定、臨床発達支援、福祉心理学、質的研究法、家族・地域支援などは、青山学院大学の教員専門分野と接続しやすいテーマです。
青山学院大学大学院は、臨床心理学を軸にしながら、発達・教育・福祉・社会心理・認知神経科学まで広い視野で研究計画を作りたい受験生に向いています。
青山学院大学大学院 臨床心理学コースの院試内容
2026年度の臨床心理学コース分冊版募集要項では、一般入試において、専門C、専門A、論文読解、面接が課されます。
専門Cは臨床心理学および心理学に関する基礎知識、専門Aは臨床心理学および心理学の研究に関する論述、論文読解は臨床心理学または心理学関連の英語論文の読解です。
いずれも辞書の使用は不可です。
青山学院大学大学院 入学試験募集要項
| 試験項目 | 内容 | 対策のポイント |
|---|---|---|
| 専門C | 臨床心理学および心理学に関する基礎知識 | 臨床心理学、心理査定、心理療法、発達、教育、福祉、精神医学、公認心理師関連領域を整理する。 |
| 専門A | 臨床心理学および心理学の研究に関する論述 | 研究法、統計、質的研究、臨床心理学的論述力を鍛える。 |
| 論文読解 | 臨床心理学または心理学関連の英語論文の読解 | 心理学英語、研究論文の構造、方法・結果・考察の読み取りに慣れる。 |
| 面接 | 第1次試験合格者のみ受験 | 研究計画、志望理由、資格取得後の将来像、臨床心理学コースを選ぶ理由を説明できるようにする。 |
※試験内容、日程、出願書類、募集人員は年度により変更される可能性があります。必ず最新の入学試験要項をご確認ください。
教員紹介と専門分野｜研究計画書でつなげやすいテーマ例
青山学院大学大学院 心理学専攻には、臨床心理学、教育相談、心理療法、心理査定、臨床発達心理学、福祉心理学、質的研究法、社会心理学、認知神経科学など、多様な専門領域の教員が在籍しています。
青山学院大学大学院 教員紹介
上田 琢哉教授｜臨床心理学・心理療法・教育相談
上田教授は、臨床心理学、心理療法、教育相談を専門とする先生です。
学校や教育領域における心理的支援、心理療法、教育相談をテーマにした研究計画と接続しやすい領域です。
- 教育相談と心理臨床
- 学校現場における心理支援
- 心理療法過程
- 児童生徒・保護者への支援
小俣 和義教授｜臨床心理学・心理療法・心理査定学
小俣教授は、臨床心理学、心理療法、心理査定学を専門とする先生です。
心理アセスメント、心理検査、心理療法、臨床事例理解に関心がある受験生と接続しやすい領域です。
- 心理査定・心理アセスメント
- 心理療法と事例理解
- 臨床心理学的支援
- アセスメントを用いた支援計画
沖潮 満里子准教授｜臨床心理学・ナラティブ心理学・質的研究法
沖潮准教授は、臨床心理学、ナラティブ心理学、質的研究法を専門とする先生です。
語り、自己理解、当事者の意味づけ、心理臨床における質的研究をテーマにした研究計画と相性がよい領域です。
- ナラティブ心理学
- 質的研究法
- 当事者の語りと心理支援
- 心理臨床における意味づけの研究
坂上 裕子教授｜生涯発達心理学・臨床発達心理学
坂上教授は、生涯発達心理学、臨床発達心理学を専門とする先生です。
乳幼児期から青年期、成人期までの発達、親子関係、発達支援、ライフサイクルに関心がある受験生と接続しやすい領域です。
- 生涯発達心理学
- 臨床発達心理学
- 親子関係と発達支援
- ライフサイクルにおける心理的適応
田中 里実准教授｜臨床心理学・臨床発達心理学・福祉心理学
田中准教授は、臨床心理学、臨床発達心理学、福祉心理学を専門とする先生です。
障害のある人やその家族、支援者、福祉領域での心理的支援に関心がある受験生と接続しやすい領域です。
- 福祉心理学
- 障害のある人への心理支援
- 家族・支援者への支援
- 共生社会と心理臨床
森脇 愛子准教授｜臨床発達心理学・障害児者心理学・多職種連携
森脇准教授は、臨床発達心理学、障害児・障害者の心理学、多職種連携を専門とする先生です。
発達障害、障害児者支援、福祉・教育・医療の連携に関心がある受験生と接続しやすい領域です。
- 発達障害支援
- 障害児者心理学
- 多職種連携
- 福祉・教育・医療をつなぐ支援
繁桝 江里教授｜社会心理学・産業組織心理学・対人コミュニケーション
繁桝教授は、社会心理学、対人コミュニケーション、産業組織心理学、比較文化心理学を専門とする先生です。
職場の人間関係、対人ストレス、組織内コミュニケーション、文化差と心理に関心がある受験生と接続しやすい領域です。
- 対人コミュニケーション
- 産業組織心理学
- 職場のメンタルヘルス
- 比較文化心理学
松田 いづみ教授｜心理生理学・認知神経科学・犯罪心理学・統計学
松田教授は、心理生理学、認知神経科学、犯罪心理学、統計学を専門とする先生です。
生理指標、脳・身体反応、犯罪心理学、実験心理学、統計を用いた研究計画に関心がある受験生と接続しやすい領域です。
- 心理生理学
- 認知神経科学
- 犯罪心理学
- 心理統計・実験研究
横山 舜助教｜臨床心理学・臨床動作法・心理検査
横山助教は、臨床心理学、臨床動作法、心理検査を専門とする先生です。
身体性を含む心理臨床、心理検査、心理的アセスメント、臨床動作法に関心がある受験生と接続しやすい領域です。
- 臨床動作法
- 心理検査
- 身体性と心理臨床
- 心理的アセスメント
青山学院大学大学院で考えやすい研究計画書の方向性
青山学院大学大学院を志望する場合、研究計画書では、志望教員の専門分野と自分の問題意識を明確に接続することが重要です。
特に臨床心理学コースでは、公認心理師・臨床心理士を目指す理由だけでなく、研究対象、方法、支援現場、倫理的配慮を具体化する必要があります。
| 研究領域 | 研究テーマ例 | 青山学院大学との接続 |
|---|---|---|
| 教育相談・学校臨床 | 不登校、学校適応、保護者支援、教育相談、スクールカウンセリング | 上田教授の臨床心理学・教育相談と接続しやすい |
| 心理査定・心理検査 | 心理アセスメント、心理検査、支援計画、臨床事例理解 | 小俣教授・横山助教の心理査定・心理検査と接続しやすい |
| ナラティブ・質的研究 | 当事者の語り、自己理解、人生の意味づけ、心理臨床における質的研究 | 沖潮准教授のナラティブ心理学・質的研究法と接続しやすい |
| 臨床発達・福祉心理 | 発達障害、障害児者支援、家族支援、福祉領域の心理支援 | 田中准教授・森脇准教授・坂上教授の専門領域と接続しやすい |
| 産業・対人コミュニケーション | 職場の人間関係、対人ストレス、組織内コミュニケーション、文化差 | 繁桝教授の社会心理学・産業組織心理学と接続しやすい |
| 心理生理・認知神経科学 | 生理指標、身体反応、認知神経科学、犯罪心理学、統計的分析 | 松田教授の心理生理学・認知神経科学と接続しやすい |
面接で準備したい質問
青山学院大学大学院の面接では、研究計画書の内容、志望教員との適合性、臨床心理学コースを選んだ理由、公認心理師・臨床心理士としての将来像を一貫して説明できることが重要です。
- なぜ青山学院大学大学院 教育人間科学研究科 心理学専攻を志望するのですか。
- なぜ心理学コースではなく、臨床心理学コースを選ぶのですか。
- なぜ公認心理師・臨床心理士を目指すのですか。
- 研究計画書のテーマを選んだ理由は何ですか。
- 志望教員の専門分野と研究テーマはどのように接続していますか。
- 研究方法として、質問紙、面接、事例研究、質的研究、量的研究のどれを想定していますか。
- 心理査定・心理療法・実習をどのように学びたいですか。
- 教育・福祉・医療・産業・地域のどの領域で心理職として働きたいですか。
- 倫理的配慮やスーパービジョンの重要性をどのように考えていますか。
- 青山学院大学で学ぶことが、将来の心理専門職としての専門性にどうつながりますか。
青山学院大学大学院に向いている受験生
- 公認心理師・臨床心理士の両方を目指したい人
- 臨床心理学、心理療法、心理査定を体系的に学びたい人
- 教育相談、学校臨床、学生相談に関心がある人
- 臨床発達心理学、発達障害支援、障害児者心理学に関心がある人
- 福祉心理学、家族支援、地域支援、多職種連携に関心がある人
- ナラティブ心理学、質的研究法、当事者の語りに関心がある人
- 心理生理学、認知神経科学、犯罪心理学、統計を用いた研究に関心がある人
- 青山キャンパスで、幅広い心理学領域を横断しながら研究計画を深めたい人
Meg心理師国試予備校でできる青山学院大学大学院対策
Meg心理師国試予備校では、青山学院大学大学院を目指す受験生に対して、研究計画書、専門C、専門A、論文読解、面接、公認心理師・臨床心理士資格取得までを見据えたマンツーマン指導を行います。
特に青山学院大学では、志望教員の専門分野と研究計画の整合性、臨床心理学コースを選ぶ理由、資格取得後の将来像を明確にすることが重要です。
志望理由の具体化
青山学院大学で学ぶ理由、臨床心理学コースの特色、志望教員の専門分野、将来像を結びつけます。
研究計画書添削
1,000字程度の研究計画書で、研究テーマ、先行研究、方法、倫理的配慮、教員との適合性を明確にします。
専門C・専門A対策
臨床心理学、心理査定、心理療法、発達、福祉、教育、研究法、質的研究、統計を整理します。
論文読解・面接対策
臨床心理学・心理学関連の英語論文読解と、研究計画・資格取得後の将来像を説明する面接練習を行います。
Meg心理師国試予備校の関連コース
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よくある質問
青山学院大学大学院では公認心理師を目指せますか？
はい。臨床心理学コースは公認心理師カリキュラムに対応しています。ただし、大学で必要科目を履修していることも必要です。
青山学院大学大学院は臨床心理士指定大学院ですか？
はい。臨床心理学コースは、臨床心理士資格認定協会の第1種指定を受けています。
心理学コースと臨床心理学コースの違いは何ですか？
公認心理師・臨床心理士の資格取得を目指す場合は、臨床心理学コースを選択する必要があります。心理学コースは公認心理師養成には対応していません。
院試では何が課されますか？
臨床心理学コースでは、専門C、専門A、論文読解、面接が課されます。専門Cは臨床心理学および心理学に関する基礎知識、専門Aは臨床心理学および心理学の研究に関する論述です。
研究計画書では何を意識すべきですか？
志望教員の専門分野、研究対象、研究方法、臨床心理学コースで学ぶ必然性、公認心理師・臨床心理士としての将来像を明確にすることが重要です。
Meg心理師国試予備校では青山学院大学大学院対策ができますか？
はい。研究計画書、専門C、専門A、論文読解、面接、公認心理師・臨床心理士資格取得までを見据えた個別指導に対応しています。
青山学院大学大学院の対策は、研究計画書と専門C・専門A・論文読解を個別に仕上げることが重要です
Meg心理師国試予備校では、志望教員分析、研究計画書、専門C、専門A、論文読解、面接、公認心理師・臨床心理士資格取得まで一貫して支援します。
執筆・監修
岩崎 陽一
株式会社アクト代表。Meg心理師国試予備校、Meg看護師国試予備校、Meg獣医師国試予備校、CES医師・歯科医師・薬剤師国試予備校、PMD医学部専門予備校を運営。心理系大学院受験、公認心理師国家試験、臨床心理士資格取得を目指す受験生に向けて、個別指導と学習管理を重視した教育支援を行っている。
参考資料・公式情報
本記事は、青山学院大学大学院教育人間科学研究科、心理学専攻、臨床心理学コース分冊版募集要項、教員紹介、入学試験情報等の公開情報をもとに作成しています。募集人員、試験科目、出願書類、資格対応、実習内容、教員体制は年度により変更される可能性があります。出願前には必ず最新の公式情報をご確認ください。