名古屋大学大学院 心理系院試対策|公認心理師・臨床心理士・研究計画書を解説

 

Meg心理師国試予備校|大学院別 院試対策

名古屋大学大学院で公認心理師・臨床心理士を目指すには

教育発達科学研究科 心理発達科学専攻 心理臨床研究コース・精神発達臨床科学講座の院試・研究計画書・心理発達相談室・教員専門分野まで解説

名古屋大学大学院 教育発達科学研究科 心理発達科学専攻は、公認心理師・臨床心理士を目指す受験生にとって、東海地方を代表する重要な進学先の一つです。
心理発達科学専攻には、心理社会行動科学講座、精神発達臨床科学講座、スポーツ行動科学講座があり、公認心理師・臨床心理士を目指す場合は、精神発達臨床科学講座および心理臨床研究コース・心理臨床科学分野を中心に確認する必要があります。
名古屋大学大学院 心理発達科学専攻

名古屋大学大学院教育発達科学研究科心理発達科学専攻精神発達臨床科学講座は、教育学部の学部教育とあわせて公認心理師の養成を行っています。
また、臨床心理学領域として臨床心理士養成大学院指定第1種校に指定されています。
名古屋大学 公認心理師および臨床心理士対応について

本ページでは、名古屋大学大学院を目指す受験生に向けて、公認心理師・臨床心理士への対応、院試内容、研究計画書、心理発達相談室での実習、教員専門分野、Meg心理師国試予備校でできる対策までを整理します。

重要|名古屋大学は「精神発達臨床科学講座」と「心理臨床研究コース」を整理して理解する

名古屋大学では、大学院紹介では「心理発達科学専攻 精神発達臨床科学講座」として、臨床心理学、家族心理学、学校心理学、生涯発達心理学などの領域が示されています。
一方、入試要項では、高度専門職業人養成コースの中に「心理臨床研究コース、心理臨床科学分野」が示されています。

そのため、ページ上では、資格対応は「精神発達臨床科学講座」、入試対策は「心理臨床研究コース・心理臨床科学分野」を軸に整理するのが分かりやすい構成です。
公認心理師・臨床心理士の両方を目指す場合は、資格対応、出願資格、研究コース、実習施設、研究計画書を一体で確認する必要があります。

POINT 01

精神発達臨床科学講座は、公認心理師養成と臨床心理士第1種指定大学院に対応しています。

POINT 02

心の発達支援研究実践センターの心理発達相談室で、心理臨床実習を学べます。

POINT 03

院試では外国語、専門科目、研究・学修計画を中心とした口述試験への対策が必要です。

名古屋大学大学院 心理発達科学専攻の基本情報

大学院名 名古屋大学大学院
研究科 教育発達科学研究科
専攻 心理発達科学専攻
講座・研究コース 精神発達臨床科学講座/心理臨床研究コース・心理臨床科学分野
所在地 名古屋市千種区不老町
入学定員・募集人員 博士前期課程全体で心理発達科学専攻22名。心理臨床研究コース等は各分野若干名。
目指せる資格 公認心理師受験資格、臨床心理士受験資格
臨床心理士指定区分 臨床心理士養成大学院指定第1種校
関連施設 名古屋大学 心の発達支援研究実践センター・心理発達相談室

※募集人員、試験科目、資格対応、教員体制、実習内容は年度により変更される可能性があります。出願前には必ず最新の公式情報をご確認ください。

公認心理師・臨床心理士への対応

公認心理師を目指す場合

名古屋大学大学院教育発達科学研究科心理発達科学専攻精神発達臨床科学講座は、教育学部の学部教育とあわせて公認心理師の養成を行っています。
また、入試要項では、心理臨床研究コースが公認心理師法施行規則の定める大学院指定科目を開講していることが示されています。

公認心理師を目指す場合は、学部段階で必要科目を修得していることが前提になります。
他大学出身者は、出身大学での履修科目が公認心理師ルートに該当するかを事前に確認しておく必要があります。

臨床心理士を目指す場合

名古屋大学大学院教育発達科学研究科心理発達科学専攻精神発達臨床科学講座は、臨床心理学領域として、臨床心理士養成大学院指定第1種校に指定されています。
心の発達支援研究実践センターの心理発達相談室は、臨床心理士養成のための臨床心理実習施設としても位置づけられています。

臨床心理士と公認心理師の両方を目指す場合は、心理発達相談室での実習、学外実習、心理検査、ケース対応、研究計画書、修士論文を一体として考えることが重要です。

名古屋大学大学院の強み|発達・家族・学校・臨床を横断する心理臨床

名古屋大学の精神発達臨床科学講座は、人間の誕生から老年期までの生涯発達を横軸に、家族、学校、地域社会、職場といった生活空間を縦軸にして、生涯発達のプロセスと発達の臨床的援助の在り方を研究する領域です。
臨床心理学、家族心理学、学校心理学、生涯発達心理学が密接に関わっている点が大きな特徴です。

また、名古屋大学では伝統的にアセスメントの体験を重視しており、心理発達相談室や学外実習を含め、多様な心理検査を体験できることが示されています。
発達障害、不登校、非行、対人関係、親子関係、学校適応など、乳幼児から成人まで幅広い相談領域に関わることができます。

研究計画書では、「心理的問題を、発達・家族・学校・地域社会の文脈でどう理解し、どのような査定・支援・研究方法で検討するのか」を明確にすることが重要です。
名古屋大学では、臨床心理学、家族心理学、学校心理学、生涯発達心理学の接続が研究計画書の大きな武器になります。

心理発達相談室|乳幼児から大人まで対応する実習・相談施設

名古屋大学心の発達支援研究実践センターの心理発達相談室は、公認心理師資格養成のための実習施設であり、臨床心理士養成のための臨床心理実習施設でもあります。
訓練を受けた大学院生が中心となって運営し、公認心理師・臨床心理士の資格を持つ教員の指導を受けながら相談対応を行っています。
名古屋大学 心の発達支援研究実践センター

心理発達相談室では、発達障害、不登校、非行、対人関係など、乳幼児から大人まで多様なこころの相談を受け付けています。
本人面接、保護者面接、子どもの面接、プレイセラピー、集団療法、心理検査などを通じて、実践的な心理臨床を学べます。

志望理由書や面接では、「心理発達相談室でどのような相談領域・対象・支援方法を学びたいのか」「自分の研究テーマを実習経験とどう結びつけるのか」を具体的に語れるようにしておくと、内容に説得力が出ます。

名古屋大学大学院 心理発達科学専攻の院試内容

2026年度博士前期課程第2期試験の募集要項では、心理開発研究コース・心理臨床研究コースの学力試験として、外国語、専門科目、口述試験が課されます。
心理発達科学専攻の入学定員は博士前期課程全体で22名であり、心理発達科学専攻では心理行動科学、スポーツ行動科学、心理臨床科学の分野ごとに合否判定が行われます。
2026年度 名古屋大学大学院教育発達科学研究科 博士前期課程 学生募集要項

試験項目 内容 対策のポイント
外国語 英語。心理行動科学分野、心理臨床科学分野、スポーツ行動科学分野に関わる英語力を試験する。冊子体の語学辞書1冊の使用可。 心理学英語、臨床心理学英語、発達心理学・学校心理学・家族心理学に関する英文読解を強化する。
専門科目 心理発達科学。計量心理学、認知心理学、教授・学習心理学、パーソナリティ心理学、社会心理学、生涯発達心理学、臨床心理学、家族心理学、学校心理学、発達精神科学から出題。 臨床心理学だけでなく、心理学研究法・統計・発達・家族・学校・社会心理まで広く整理する。
回答形式 共通問題、心理学研究法・統計を含む、1問と、選択問題4問中2問、計3問に回答。 研究法・統計を避けず、臨床心理学領域と関連領域の論述力を鍛える。
口述試験 主として研究・学修計画について実施。出願書類の内容について質問されることがある。 研究計画、志望教員、実習理解、公認心理師・臨床心理士としての将来像を一貫して説明する。

※入試内容、日程、出願書類、募集人員は年度により変更される可能性があります。必ず最新の入学試験要項をご確認ください。

研究計画書で重要なこと|研究・学修計画と実習理解を一貫させる

名古屋大学大学院心理発達科学専攻の口述試験は、主として研究・学修計画について行われます。
そのため、研究計画書では、テーマ、先行研究、方法、対象、倫理的配慮、志望教員との適合性に加えて、心理発達相談室での実習や、公認心理師・臨床心理士としての将来像を一貫させることが重要です。

名古屋大学では、臨床心理学、家族心理学、学校心理学、生涯発達心理学が同じ精神発達臨床科学講座の中で結びついています。
研究計画では、「個人の問題」を個人だけで閉じず、発達段階、家族関係、学校環境、地域社会、心理査定と支援の方法まで含めて構成すると、名古屋大学らしい志望理由に近づきます。

Meg心理師国試予備校では、名古屋大学大学院を目指す受験生に対して、研究計画書、外国語、専門科目、口述試験、公認心理師・臨床心理士資格取得までを見据えた個別指導を行います。

教員紹介と専門分野|研究計画書でつなげやすいテーマ例

名古屋大学大学院心理発達科学専攻の精神発達臨床科学講座には、臨床心理学、家族心理学、学校心理学、生涯発達心理学を中心に、多様な専門領域の教員が在籍しています。
研究計画書では、志望教員の専門分野と、自分の臨床的関心を明確に結びつけることが重要です。
名古屋大学 心理発達科学専攻 教員一覧

河野 荘子教授|臨床心理学

河野教授は、臨床心理学を専門とする先生です。
さまざまな心理的問題のメカニズム、心理査定、個別事例の理解、援助技法、臨床心理学的支援に関心がある受験生と接続しやすい領域です。

  • 臨床心理学
  • 心理的問題のメカニズム
  • 心理査定と援助技法
  • 個別事例の理解と支援

山内 星子准教授|臨床心理学

山内准教授は、臨床心理学を専門とする先生です。
心理療法、心理面接、心理的問題の理解、臨床事例研究、発達臨床に関心がある受験生と接続しやすい領域です。

  • 臨床心理学
  • 心理面接
  • 臨床事例研究
  • 発達臨床と心理支援

工藤 晋平准教授|臨床心理学

工藤准教授は、臨床心理学を専門とする先生です。
心理臨床における支援過程、発達臨床、発達障害支援、心理療法と査定、心理臨床実践の研究に関心がある受験生と接続しやすい領域です。

  • 臨床心理学
  • 発達臨床
  • 発達障害支援
  • 心理療法と査定

永田 雅子教授|家族心理学

永田教授は、家族心理学を専門とする先生です。
親子関係、乳幼児期からの発達支援、周産期・子育て支援、家族面接、家族システム、保護者支援に関心がある受験生と接続しやすい領域です。

  • 家族心理学
  • 親子関係・子育て支援
  • 家族面接
  • 周産期からの心理支援

金子 一史教授|家族心理学

金子教授は、家族心理学を専門とする先生です。
子どもと家族の心理的課題、家族関係、発達障害と家族支援、臨床心理査定を含む事例研究に関心がある受験生と接続しやすい領域です。

  • 家族心理学
  • 家族関係と心理支援
  • 発達障害と家族支援
  • 事例研究・臨床心理査定

狐塚 貴博教授|家族心理学

狐塚教授は、家族心理学を専門とする先生です。
家族内・家族間に生じる問題、家族をめぐる臨床的援助、親子・きょうだい・世代間関係、事例研究に関心がある受験生と接続しやすい領域です。

  • 家族心理学
  • 家族内・家族間の問題
  • 親子・きょうだい関係
  • 家族支援と事例研究

野村 あすか准教授|学校心理学

野村准教授は、学校心理学を専門とする先生です。
不登校、学校不適応、スクールカウンセリング、教師や保護者へのコンサルテーション、子どもの心理的課題に関心がある受験生と接続しやすい領域です。

  • 学校心理学
  • スクールカウンセリング
  • 不登校・学校不適応
  • 教師・保護者へのコンサルテーション

鈴木 健一教授|学校心理学

鈴木教授は、学校心理学を専門とする先生です。
学校で生じる児童・生徒・学生の心理的問題、教育相談、スクールカウンセリング、学校現場での心理支援に関心がある受験生と接続しやすい領域です。

  • 学校心理学
  • 教育相談
  • 学校現場の心理支援
  • 児童・生徒・学生の心理的課題

林 陽子准教授|学校心理学

林准教授は、学校心理学を専門とする先生です。
学校適応、教育相談、児童生徒への心理支援、教師・保護者との連携、学校現場の支援体制に関心がある受験生と接続しやすい領域です。

  • 学校心理学
  • 学校適応
  • 教育相談
  • 学校現場の支援体制

平石 賢二教授|生涯発達心理学

平石教授は、生涯発達心理学を専門とする先生です。
生涯にわたる発達の道筋、発達のメカニズム、青年期・成人期・老年期の心理発達、発達臨床の基礎に関心がある受験生と接続しやすい領域です。

  • 生涯発達心理学
  • 青年期・成人期・老年期の発達
  • 発達のメカニズム
  • 発達臨床の基礎

名古屋大学大学院で考えやすい研究計画書の方向性

名古屋大学大学院を志望する場合、研究計画書では、志望教員の専門分野と、自分が取り組みたい心理臨床上の課題を明確に接続することが重要です。
心理臨床研究コースでは、臨床心理学だけでなく、家族心理学、学校心理学、生涯発達心理学、心理学研究法・統計まで含めた広い基礎力が問われます。

研究領域 研究テーマ例 名古屋大学との接続
臨床心理学・心理査定 心理的問題のメカニズム、個別事例の査定、心理療法、発達臨床 河野教授・山内准教授・工藤准教授の臨床心理学と接続しやすい
家族心理学・親子支援 親子関係、家族面接、発達障害と家族支援、子育て支援、周産期からの心理支援 永田教授・金子教授・狐塚教授の家族心理学と接続しやすい
学校心理学・スクールカウンセリング 不登校、学校不適応、教育相談、教師・保護者へのコンサルテーション、学校現場の支援体制 野村准教授・鈴木教授・林准教授の学校心理学と接続しやすい
生涯発達心理学 青年期・成人期・老年期の心理発達、発達のメカニズム、発達臨床の基礎 平石教授の生涯発達心理学と接続しやすい
発達障害・地域支援 発達障害支援、不登校、非行、対人関係、地域の相談支援、心理検査 心の発達支援研究実践センター・心理発達相談室での実習と接続しやすい

口述試験で準備したい質問

名古屋大学大学院の口述試験は、主として研究・学修計画について行われます。
出願書類の内容について質問されることもあるため、研究計画、志望教員、実習理解、公認心理師・臨床心理士としての将来像を一貫して説明できるようにしておく必要があります。

  1. なぜ名古屋大学大学院 教育発達科学研究科 心理発達科学専攻を志望するのですか。
  2. なぜ心理臨床研究コース・心理臨床科学分野を選ぶのですか。
  3. なぜ公認心理師・臨床心理士を目指すのですか。
  4. 研究計画書のテーマを選んだ理由は何ですか。
  5. 志望教員の専門分野と、自分の研究計画はどのように接続していますか。
  6. 心理発達相談室でどのような相談領域・対象・支援方法を学びたいですか。
  7. 臨床心理学、家族心理学、学校心理学、生涯発達心理学のうち、どの領域に強く関心がありますか。
  8. 心理学研究法・統計を自分の研究計画にどう活かしますか。
  9. 心理検査・心理査定についてどのように理解していますか。
  10. 修了後、どの領域で心理専門職として働きたいですか。

名古屋大学大学院に向いている受験生

  • 公認心理師・臨床心理士の両方を目指したい人
  • 臨床心理士養成大学院指定第1種校で学びたい人
  • 心理発達相談室で実習を積み、心理面接・心理査定・プレイセラピーを学びたい人
  • 臨床心理学、心理的問題のメカニズム、心理査定、援助技法に関心がある人
  • 家族心理学、親子関係、家族支援、子育て支援に関心がある人
  • 学校心理学、不登校、学校不適応、教育相談、スクールカウンセリングに関心がある人
  • 生涯発達心理学、青年期・成人期・老年期の心理発達に関心がある人
  • 発達障害支援、非行、対人関係、地域相談に関心がある人
  • 心理学研究法・統計を含め、心理発達科学全体を広く学びたい人
  • 外国語・専門科目・研究計画書・口述試験を一貫して仕上げたい人

Meg心理師国試予備校でできる名古屋大学大学院対策

Meg心理師国試予備校では、名古屋大学大学院を目指す受験生に対して、研究計画書、外国語、専門科目、口述試験、公認心理師・臨床心理士資格取得までを見据えたマンツーマン指導を行います。
特に名古屋大学では、臨床心理学だけでなく、家族心理学、学校心理学、生涯発達心理学、心理学研究法・統計まで含めた総合的な対策が重要です。

志望理由の具体化

名古屋大学で学ぶ理由、心理臨床研究コースを選ぶ理由、資格取得後の将来像を整理します。

研究計画書添削

研究テーマ、先行研究、方法、倫理的配慮、志望教員との適合性、心理発達相談室での実習理解を明確にします。

外国語・専門科目対策

心理学英語、心理学研究法・統計、臨床心理学、家族心理学、学校心理学、生涯発達心理学を横断整理します。

口述試験対策

研究・学修計画、志望教員、実習への理解、公認心理師・臨床心理士としての将来像を説明できるようにします。

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よくある質問

名古屋大学大学院では公認心理師を目指せますか?

はい。心理発達科学専攻精神発達臨床科学講座は、教育学部の学部教育とあわせて公認心理師の養成を行っています。心理臨床研究コースは大学院の指定科目を開講しています。

名古屋大学大学院は臨床心理士指定大学院ですか?

はい。心理発達科学専攻精神発達臨床科学講座は、臨床心理学領域として臨床心理士養成大学院指定第1種校に指定されています。

院試では何が課されますか?

心理開発研究コース・心理臨床研究コースでは、外国語、専門科目、口述試験が課されます。専門科目では心理発達科学の幅広い領域から出題されます。

心理発達相談室では何を学べますか?

発達障害、不登校、非行、対人関係など、乳幼児から大人までの相談に対して、本人面接、保護者面接、子どもの面接、プレイセラピー、集団療法、心理検査などを学べます。

研究計画書では何が重要ですか?

臨床心理学、家族心理学、学校心理学、生涯発達心理学のどの領域に軸を置くかを明確にし、志望教員、心理発達相談室での実習、公認心理師・臨床心理士としての将来像を一貫させることが重要です。

Meg心理師国試予備校では名古屋大学大学院対策ができますか?

はい。研究計画書、外国語、専門科目、口述試験、公認心理師・臨床心理士資格取得までを見据えた個別指導に対応しています。

名古屋大学大学院の対策は、研究計画書・外国語・心理発達科学・口述試験を一体で仕上げることが重要です

Meg心理師国試予備校では、志望教員分析、研究計画書、外国語、専門科目、口述試験、公認心理師・臨床心理士資格取得まで一貫して支援します。

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執筆・監修

岩崎

岩崎 陽一

株式会社アクト代表。Meg心理師国試予備校、Meg看護師国試予備校、Meg獣医師国試予備校、CES医師・歯科医師・薬剤師国試予備校、PMD医学部専門予備校を運営。心理系大学院受験、公認心理師国家試験、臨床心理士資格取得を目指す受験生に向けて、個別指導と学習管理を重視した教育支援を行っている。

参考資料・公式情報

本記事は、名古屋大学大学院教育発達科学研究科、心理発達科学専攻、講座紹介、公認心理師および臨床心理士対応、心理発達科学専攻教員一覧、心の発達支援研究実践センター、2026年度博士前期課程学生募集要項等の公開情報をもとに作成しています。募集人員、試験科目、出願書類、資格対応、実習内容、教員体制は年度により変更される可能性があります。出願前には必ず最新の公式情報をご確認ください。